Eğitim-İş Sendikası Antalya Şube Başkanı Sadık Acar, proje okullarındaki öğretmen atamalarına ilişkin yaptığı açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı’nı eleştirdi. Acar, proje okullarının amacından uzaklaştığını belirterek, “Proje okullarının gerçek amacından uzaklaştığını, keyfiliğin, kayırmanın adresi haline geldiğini hepimiz biliyoruz! Milli Eğitim Bakanlığı, eğitimdeki sorunları çözmek yerine bilinçli olarak yeni sorunlar yaratmaya devam etmektedir” dedi. Atamaların şeffaflıktan uzak olduğunu vurgulayan Acar, “Atamaya dair objektif hiçbir kriteri bulunmayan proje okulları, siyasetin ve yandaş sendikaların keyfi şekilde makam, koltuk dağıtmak için kullandığı bir garabete dönüşmüştür” ifadelerini kullandı.
GÖREVLENDİRMESİ BİTEN ÖĞRETMENLER NE OLACAK?
Öğretmenlerin bu okullara dört yıl süreyle görevlendirildiğini hatırlatan Acar, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bu süreci uzatma kararının belirsizlik yarattığını söyledi. “Eğitim öğretim yılının ortasındayız. Bu yıl dört yılını dolduranların görevlendirmeleri sonlanacak mı, yoksa uzatılacak mı? Uzatılmayacaksa nasıl bir yöntem izlenecek? Boş kadrolara atamalar hizmet puanı esasına göre mi yapılacak, yoksa her zaman olduğu gibi torpilli olanlara mı öncelik verilecektir?” diye sordu. Proje okullarına atamaların liyakat esasına göre yapılması gerektiğini savunan Acar, “MEB, bazı okulları keyfi kararlarla ‘özel program ve proje uygulayan okul’ olarak ayrıştırarak, öğretmenlerini ve yöneticilerini özel statülü hale getirerek bugüne kadar eğitim sistemimize anlamlı bir katkı sağlamamıştır. Tam tersine, bu uygulama sayesinde bu okullarda çalışan öğretmenlere, yöneticilere keyfi operasyonlar yapılmıştır” dedi.
Bakanlığa çağrıda bulunan Acar, “Okullarımız arasında ‘özel program ve proje uygulama okulu’ ayrımına son veriniz. Yapılması gereken, öğretim programlarını geliştirme, yeni öğretim araçlarını deneme, yeni öğretim teorileri ve tekniklerini uygulamayı amaçlayan laboratuvar okulları kurmaktır” ifadelerini kullandı. Son olarak, Eğitim-İş’in bu sürecin takipçisi olacağını belirten Acar, “Keyfi uygulamalara son vererek, yönetici görevlendirme ve öğretmen atamalarında şeffaf bir sistem oluşturun! Gerekirse, geçmişte Fen Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri ve Anadolu Liseleri için uygulanan sınav sistemi tekrar değerlendirilebilir” dedi.
