Kepez Belediyesi tarafından hayata geçirilen, yaşlı bireylerin yaşam kalitesini artırmayı hedefleyen 'Yaşlı Dostu Kepez Projesi', yalnızca hizmet üretimiyle değil; insan odaklı ve sürdürülebilir yaklaşımıyla da akademik çevrelerin ilgisini çekiyor. Bu kapsamda; Süleyman Demirel Üniversitesi Eğirdir Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yaşlı Bakımı Programı öğrencileri, projeyi yerinde incelemek ve sahadaki uygulamaları gözlemlemek amacıyla Kepez Belediyesi’ni ziyaret etti. Ziyaret programı çerçevesinde öğrencilere, Yaşlı Dostu Kepez Projesi Direktörü Dr. Akif Aktuğ, tarafından proje hakkında kapsamlı bilgiler verildi. Projenin planlama süreci, hedefleri ve sahadaki uygulama modeli aktarıldı.
YEREL YÖNETİMLERDE YAŞLI DOSTU HİZMETLER SAHADA ANLATILDI
Ziyaret kapsamında öğrenciler, Kepez Belediyesi bünyesinde hizmet veren Sağlık Merkezi’ni de gezdi. Sağlık İşleri Müdürü Dr. Vahap Alagöz, tarafından yerel yönetimlerin sunduğu koruyucu ve destekleyici sağlık hizmetlerinin, yaşlı bireylerin yaşam kalitesini artırmadaki rolü uygulamalı olarak anlatıldı. Gerontolog Aslıhan Bennur Değerliyurt, yaşlı bakım hizmetlerinin gerontolojik ilkeler doğrultusunda nasıl planlandığını ve yürütüldüğünü öğrencilere aktardı.
Programın devamında Kepez Belediyesi Şefkat ve Huzurevi ziyaret edildi. Burada öğrenciler, yaşlı bakımının yalnızca teknik bir süreç olmadığını; etik, sosyal ve insani boyutlarıyla ele alınması gerektiğini sahada gözlemleme fırsatı buldu. Proje, yaşlı bireyleri pasif hizmet alıcıları olarak değil, sosyal yaşamın aktif ve saygın bir parçası olarak ele alan yaklaşımıyla dikkat çekiyor. Bu yönüyle Yaşlı Dostu Kepez Projesi, akademik çevreler tarafından yerinde incelenmesi gereken örnek bir sosyal belediyecilik modeli olarak değerlendiriliyor.
KUŞAKLAR ARASI ETKİLEŞİM VE AKTİF YAŞLANMA VURGUSU
Ziyaret sırasında öğrenciler, yaşlı bireylerle birebir iletişim kurarak aktif yaşlanma, sosyal katılım ve yaşlı dostu kent yaklaşımını sahada deneyimleme fırsatı buldu. Bu etkileşim, kuşaklar arası bağları güçlendiren ve yaşlı bakımının insani yönünü görünür kılan önemli bir öğrenme süreci olarak öne çıktı
