Antalya’da faaliyet gösteren Özel Antalya Bahçeşehir Batı İlkokulu, denizlerin korunmasını amaçlayan Shore Horizons Projesi’ne katılmaya hak kazandı. Öğrencilere ve topluma okyanus okuryazarlığını artırmaya yönelik uygulamalı öğrenme deneyimleri sunan proje kapsamında yapılan çalışmalarda, açık hava etkinlikleri ve gerçek dünya projelerinin öğrencilerde çevresel farkındalığı ve katılımı artırdığı anlaşıldı. Bunu dikkate alan okul proje ekibi, dış mekân etkinlikleri, laboratuvar çalışmaları ve yaratıcı atölye faaliyetleri yoluyla öğrencilerin su ekosistemlerini anlama ve koruma becerilerini geliştirmeyi hedefleyerek birçok etkinliğe imza attı.
Projeye İngilizce Bölüm Başkanı ve aynı zamanda Projeler Koordinatörü olan Songül Çobanoğlu liderliğinde, İngilizce öğretmenleri Sayın Ali Türe, Tülin Araslı ve okulun çevre kulübü öğrencileri ile birlikte 2025 yılında start verildi.
İLK İŞ LOGO OLDU
Projenin sürdürülebilirliğini sağlamak, etkinlikleri yönetmek ve dış faaliyetlere rehberlik etmek amacıyla üç öğretmen ve 20-25 öğrenciden oluşan "Blue Drops" isimli proje grubu, Aralık 2024’te, okul çapında deniz ve kıyı kirliliği konulu bir logo tasarım yarışması düzenledi. Proje grubu ve öğretmenlerin jüri üyeliğini üstlendiği yarışmada kazanan eser, projenin logosu olarak seçildi.
STK’LAR İLE İŞ BİRLİĞİ YAPILDI
Projenin hedeflerinden bir diğeri ise, Avrupa’nın hava, su ve toprak için sıfır kirlilik eylem planı ile uyumlu olarak, okyanuslar ve iç sulardaki kirliliği önlemek ve ortadan kaldırmaya katkı sağlamak oldu. Proje kapsamında, AB’nin “Okyanusumuzu ve Sularımızı Onarma Misyonu” uygulama planı doğrultusunda deniz ve tatlı su ekosistemlerinin ve biyolojik çeşitliliğin korunması ve onarılması amaçlanmakta ve proje sonunda bir farkındalık seti oluşturulması planlandı. Proje boyunca, Mavi Okullar ağı başta olmak üzere TURMEPA ve EKAD gibi çeşitli STK’larla iş birliği yapılmaktadır. Proje faaliyetleri ağırlıklı olarak İngilizce öğretmenlerinden ve çevre kulübü öğrencilerinden oluşan okul proje ekibi tarafından yürütüldü. Öğrencilere ve topluma yönelik geniş bir kitleye ulaşmayı hedefleyen proje süresince öğrenci münazaraları, yarışmalar, saha gezileri, Sahil Güvenlik yerinde inceleme turları, yerel çevre temizlikleri, atölye çalışmaları ve sergiler katılımı teşvik edip projeyi tanıtmaya devam edeceği öğrenildi.
SANAL HARİTA OLUŞTURULMA HEDEFİ
2025 Nisan ve Mayıs aylarında düzenlenen kıyı gezilerinde öğrenciler hem sahil temizliği yapıp hem de su örnekleri toplayarak mikroskop altında incelediler. Uygulamalı öğrenme ve veri toplama yoluyla kirlilikle ilgili sanal bir harita oluşturmayı planlayan proje ekibi, laboratuvar sonuçları ve atık verilerini analiz ederek Antalya kıyı şeridinin en temiz ve en kirli aylarını gösteren bir kirlilik zaman çizelgesi oluşturacak ve bu verileri ziyaretçi sayılarıyla karşılaştırmayı planladı. Ayrıca, öğrenciler tarafından kıyı gezileri sırasında toplanan geri dönüştürülebilir atıklardan sanat eserleri oluşturmak için atölye çalışmaları düzenlenerek bu sanat eserleri okul girişinde sergilenecek ve sanat yoluyla geri dönüşüm ile çevresel farkındalığı teşvik etmek amaçlanıyor.
İlerleyen aylarda, her sınıf nesli tükenmekte olan bir deniz canlısını araştıracak ve dijital sunumlar, 3D baskı modeller ve dijital bir kitap içeriği oluşturacağını ifade eden proje yetkilileri, ortaya çıkacak eserlerin okul girişine yerleştirileceğini belirttiler.
SEMİNER DÜZENLENDİ
Dünya Su Günü kapsamında TURMEPA ve EKAD iş birliğiyle deniz kirliliği konulu bir seminer düzenlenerek bu önemli gün tüm okul kademeleri için adeta bir festival havasında kutlandı. Seminerler aracılığıyla bilgilenen öğrenciler bir yandan da çeşitli ekolojik etkinlikler ile eğlenirken farkındalık kazandılar. Etkinliğe paydaş okulların öğrencileri, velileri ve toplum üyeleri katıldı. Mayıs 2025’te tüm proje ekibi, Antalya Sahil Güvenlik Komutanlığı’nı ziyaret etti. Sahil Güvenlik Komutanlığı botuna binme ve komutanlığın helikopterini keşfetme şansı buldular. Operatörlerden, deniz kirliliğine karşı yürütülen faaliyetler ve deniz canlılarını korumaya yönelik süreçler hakkında ilk elden bilgi aldılar.
CARETTA CARETTALARA ÖZEL İLGİ
Haziran ayını da dolu dolu geçiren ekip, önce Belek sahilinde caretta caretta yuvalama alanlarını ziyaret ederek farkındalık kazandılar. Yine haziran ayında Manavgat Doğal Yaşamı Koruma kıyı bölgesinde bakanlık, sivil toplum kuruluşları ve pek çok gönüllünün katıldığı büyük etkinlikte su altı fotoğraf sergisini gezip caretta carettalara çip takılıp suya geri salınmalarına tanıklık etti. Bu esnada yine su numunesi alan öğrenciler laboratuvarda incelemelerini yaptılar.
Proje, dış mekân etkinlikleri, laboratuvar çalışmaları ve yaratıcı atölye faaliyetleri yoluyla öğrencilerin su ekosistemlerini anlama ve koruma becerilerini geliştirmeyi hedefi doğrultusunda önemli bir model olarak devam ediyor.
